PORTUGUÊS INSTRUMENTAL

1- A respeito da linguagem, é correto afirmar que

(a) a linguagem é exatamente um produto da cultura.

(b) a linguagem é uma habilidade que desenvolvemos por instinto.

(c) aprende-se a linguagem apenas com instrução formal.

(d) esta habilidade (linguagem) não se desenvolve com o tempo.

(e) nosso universo social não possui símbolos.

2- Assinale a opção que apresenta as Funções da Linguagem.

(a) Emocional, Referencial, Apelativa, Fática, Poética e Metalingüística.

(b) Emotiva, Referencial, Apelativa, Fática, Poética e Metalingüística.

(c) Emotiva, Referente, Apelativa, Fácil, Poética e Meta alcançada.

(d) Emotiva, Referente, Apelativa, Fácil, Poética e Metalingüística.

(e) Emotiva, Referencial, Apelação, Fática, Ética e Metalingüística.

3- Sobre a linguagem não verbal, é incorreto afirmar que

(a) ela utiliza símbolos para que seja efetuada a comunicação.

(b) uma placa de trânsito que tem como símbolo uma seta é um meio de comunicação não verbal.

(c) palavras são dispensáveis em uma comunicação não verbal.

(d) não necessita de símbolos para que seja efetuada a comunicação.

(e) a linguagem corporal é um meio de comunicação não verbal.

4- São elementos da comunicação:

(a) emissor, receptor, mensagem, código morse, referente e canal.

(b) emissora de rádio, receptor, mensagem, código, referente e canal.

(c) emissor, receptor, mensagem, código, referente e canal.

(d) emissor, receptor, mensageiro, código binário, referente e canal.

(e) emissor, receptor, mensagem, código, referente e canalização.

5- É incorreto dizer que a boa dicção

(a) melhora a imagem do orador.

(b) cansa menos a platéia.

(c) aumenta a eficiência da argumentação.

(d) não valoriza o uso de gírias e palavrões para um orador eficiente.

(e) não merece dedicação especial por parte do orador para buscar uma técnica de dicção perfeita.

6- Sobre o receptor pode-se dizer que

(a) ele recebe, decodifica a mensagem.

(b) é o conteúdo transmitido pelo emissor.

(c) é um conjunto de signos usados na transmissão e recepção da mensagem.

(d) é o contexto relacionado a emissor e receptor

(e) ele emite, codifica a mensagem.

7- Sobre o código pode-se dizer que

(a) ele recebe, decodifica a mensagem.

(b) é o conteúdo transmitido pelo emissor.

(c) é um conjunto de signos usados na transmissão e recepção da mensagem.

(d) é o contexto relacionado a emissor e receptor

(e) ele emite, codifica a mensagem.

ÉTICA

8- O respeito efetivo das normas éticas pelos funcionários responsáveis pela aplicação da lei depende de(a)

(a) um governo estabilizado e forte.

(b) bom senso e respeito às normas e diretrizes internas.

(c) existência de um sistema jurídico bem concebido, aceito pela população e de caráter humano.

(d) existência de um sistema jurídico mal concebido e rejeitado pela população.

(e) fiscalização e cobrança de multas.

9- À respeito da educação, pode-se afirmar que

(a) é o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral da criança e do ser humano em geral, visando a sua melhor integração individual e social.

(b) a atitude policial é uma coisa ensaiada. Ela tem que ser sempre verdadeira, seja nos quartéis, em casa ou na rua, por isso evite, quando estiver em público, a cuspir no chão, falar palavrão, se coçar, gritar ou andar desalinhado.

(c) tratar a todos os cidadãos com respeito e os marginais com violência e firmeza. É o que precisamos para ter uma polícia democrática e comprometida com os direitos e as garantias individuais do cidadão.

(d) é o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral da criança e do ser humano em geral, visando corromper sua integração individual e social.

(e) não é algo essencial a função Policial Militar.

10- De acordo com o Código de Conduta para Funcionários Responsáveis pela Aplicação da Lei, previsto na resolução de 17 de dezembro de 1979, da Assembléia Geral das Nações Unidas, podemos dizer que

(a) os Funcionários Responsáveis pela Aplicação da Lei não devem cumprir, a todo o momento, o dever que a lei lhes

impõe, servindo à comunidade protegendo todas as pessoas contra atos ilegais, em conformidade com o elevado grau de responsabilidade que a sua profissão requer.

 (b) a expressão “Funcionários Responsáveis pela Aplicação da Lei” não inclui todos os agentes da lei, quer nomeados, quer eleitos, que exerçam poderes de polícia, especialmente poderes de prisão ou detenção.

(c) o serviço à comunidade deve incluir, em particular, a prestação de serviços de assistência aos membros da comunidade que, por razões de ordem pessoal, econômica, social e outras emergências, necessitem de ajuda imediata.

(d) o serviço à comunidade deve excluir, em particular, a prestação de serviços de assistência aos membros da comunidade que, por razões exclusivamente individuais não necessitam de ajuda.

(e) o serviço à comunidade só deverá ser prestado mediante pagamento.

11- Com base no Art. 5º do Código de Conduta para Funcionários Responsáveis pela Aplicação da Lei, podemos dizer que

(a) todo Funcionário Responsável pela Aplicação da Lei pode infligir, instigar ou tolerar qualquer ato de tortura ou qualquer outra pena ou tratamento cruel, desumano ou degradante, nem invocar ordens superiores ou circunstanciais excepcionais, tais como estado de guerra ou uma ameaça à segurança nacional, instabilidade política interna ou qualquer outra emergência pública como justificação para torturas ou outras penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes.

(b) de acordo com a Declaração sobre a Proteção de Todas as Pessoas contra a Tortura e outras Penas ou Tratamentos Cruéis, Desumanos ou Degradantes, adotada pela Assembléia Geral, Tortura significa qualquer ato pelo qual uma dor

violenta ou sofrimento físico ou mental é imposto intencionalmente a uma pessoa por um funcionário público, ou por sua

REFERENCIA BOLETIM 052 DE 19 MARÇO DE 2012

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